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幼儿园运动性活动区的自主探究策略研究
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摘要
幼儿园运动型活动区的自主探究,是幼儿园教学改革的重要体现,同时也是幼儿体育活动教育的关键内容。基于幼儿园运动性活动区的自主探究策略为中心,分别从以下几个方面进行详细研究,目的在于进一步提高幼儿自主探究能力,促进幼儿的全面发展。
作者
邓志婷
机构地区
广州市番禺区钟村街祈福新邨半山幼儿园
出处
《中国校外教育》
2020年第27期123-124,共2页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
幼儿园
运动性活动区
自主探究
安全性原则
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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