基于校企联盟的机械类应用型人才培养模式研究

机械类应用型人才需求快速增长,校企联盟作为培养高水平应用型人才的重要方法和途径已成为关注的焦点。通过构建校企联盟下校企双方“产教融合、深度合作”的长效机制,开展“构建‘四进四升’校企深度融合人才培养模式”“企业深度参与人才培养全过程”“教学内容对接企业工程项目,加强学生工程应用能力”以及“深化校企多元合作,提升学生创新实践能力”等方面的研究,旨在提高学生工程意识、工程素质以及工程应用能力,培养机械类应用型人才,实现高校培养人才与企业需求的无缝对接,有利于实现企业、学校以及学生三方共赢,为机械类应用型人才培养提供了一种新的思路。