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浅谈提高高考主观题答题规范性的策略
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摘要
根据近几年我国的高考主观题来看,答题技巧和文字表达能力方面的缺陷是答题不规范的重要原因。用政治科目举例说明其中的几个原因,希望可以帮助考生掌握更规范的答题技巧。
作者
王建宇
机构地区
长春外国语学校
出处
《中国校外教育》
2020年第27期182-182,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高考主观题
规范化
答题技巧
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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