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案例教学法在食品安全与检测课程中的应用探讨

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摘要 在食品安全与检测教学过程中,引入案例教学法,引导学生独立分析和解决实际问题,对案例教学法在教学中应用的意义、具体实施方法以及实施效果进行了探讨,以期为更好地提升教学效果、培养高素质食品人才提供理论基础。
作者 耿予欢
出处 《智库时代》 2020年第25期221-221,252,共2页 Think Tank Era
基金 华南理工大学教研教改项目,项目名称:案例教学法在食品安全与检测教学中的应用,项目号Y1171710。
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