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议题式教学的设计策略
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摘要
《普通高中思想政治课程标准(2017版)》倡导议题式教学后,思想政治学科即开展了课堂教学模式改革与重构,其理论研究与实践创新为高中思想政治学科核心素养培育提供了有效遵循。因此,围绕议题进行教学,优化设计策略,是一线教师的责任。
作者
王恩奇
机构地区
福建省福州第十一中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2020年第27期14-16,共3页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
思想政治学科
理论研究与实践
优化设计策略
教学的设计
教师的责任
课堂教学模式
改革与重构
议题
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
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