期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
突出基本规律 注重实践应用--2020年高考理综全国卷Ⅱ第33题评析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
2020年全国理综卷Ⅱ物理试题33题,凸显了形成物理观念和发展科学思维的核心素养,通过解决现实生活中的实际问题,进一步提高探究能力、增强实践意识。试题强化关键能力,聚焦核心素养,凸显“立德树人、服务选才、引导教学”[1]核心功能的作用,引领高考命题的改革方向。
作者
靳建设
马兰刚
机构地区
甘肃省教育科学研究院
西北师范大学附属中学
出处
《中学物理教学参考》
2020年第19期59-61,共3页
Teaching Reference of Middle School Physics
关键词
核心素养
高考命题
引导教学
立德树人
注重实践
现实生活
物理试题
实践意识
分类号
G632.479 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
1
参考文献
2
共引文献
87
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
梁旭.
物理观念的结构与形成过程探究[J]
.中学物理教学参考,2018,0(5):22-26.
被引量:25
2
姜钢.
论高考“立德树人、服务选才、引导教学”的核心功能[J]
.中国高等教育,2018(11):31-35.
被引量:64
二级参考文献
1
1
高益民,叶赋桂.
终身学习与世界高考制度的变革[J]
.比较教育研究,2001,22(12):11-15.
被引量:10
共引文献
87
1
肖立宏.
高考综合改革实践中的教育考试评价智库建设:形势、作用与构想[J]
.教育理论与实践,2023,43(5):11-16.
2
张晓琳,时子豪,孟岩.
培养科学思维习惯 形成科学思维品质——从2021北京高考第20题谈起[J]
.湖南中学物理,2022(1):33-35.
3
陈启添.
关注物理观念 培育核心素养[J]
.湖南中学物理,2020(11):19-20.
被引量:2
4
赖世锵.
呈现真实情境 凸显核心素养——2019年高考全国卷Ⅰ理综第33题评析与教学启示[J]
.湖南中学物理,2020,0(1):82-83.
被引量:1
5
林艳红.
在高中英语读写课中实现立德树人根本任务[J]
.高考,2020,0(11):158-159.
被引量:1
6
黄忠.
对一道高考题的领悟[J]
.高考,2020,0(2):125-125.
7
司昕.
浅析多协议标记交换MPLS[J]
.黑龙江通信技术,2000(1):17-20.
8
余昆仑.
浅谈语文学科思维品质培养与提升——以一道古代诗歌鉴赏试题为例[J]
.中国考试,2019(2):67-70.
被引量:6
9
刘笑天.
如何理性科学地引导建构母语能力——2018年高考语文试题对教学改革的引领价值刍议[J]
.中国考试,2019(1):45-51.
被引量:1
10
张海龙,马亚鹏.
2018年度中学物理教育教学研究综述——基于《中学物理教与学》论文转载情况分析[J]
.物理教师,2019,40(2):2-6.
被引量:3
1
姚少祥.
小议高中化学探究活动的切入点[J]
.高中数理化,2020(16):72-73.
2
张剑锋.
高考化学试题中工艺流程题的特点分析及解题策略[J]
.高中数理化,2020(17):72-74.
3
郭信.
基于高考质量评价体系的2020年全国卷Ⅲ生物试题分析[J]
.试题与研究(教学论坛),2020(25):114-115.
4
范福生.
考查基础知识 提升核心素养——2020年高考理综全国卷Ⅰ第33题评析[J]
.中学物理教学参考,2020(19):56-59.
被引量:1
5
张召永.
用评价体系引领道德与法治教学[J]
.中学政治教学参考,2020(28):65-68.
被引量:3
6
叶胜新.
物理学史助力高中生核心素养实践例谈[J]
.中国校外教育,2020(25):163-163.
7
吴丽娟.
观照试题新向 呼应时代要求——2020年文科综合全国Ⅰ卷政治试题评析与备考复习建议[J]
.广东教育(高中版),2020(9):53-54.
8
周可,陈棋.
试论LGD测评技术在高校强基计划中的应用[J]
.湖北招生考试,2020(1):37-43.
9
王朋宾.
回归智性 引领教学——2020年全国Ⅰ卷作文题思考[J]
.中学语文教学参考,2020(25):78-80.
中学物理教学参考
2020年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部