摘要
在特殊的背景下,2020年的高考牢牢抓住了"立德树人、服务选拔、导向教学"的核心要求,将历史学科核心素养与社会主义核心价值观、健康意识、审美情趣等内容有机融合,在"突出关键能力考查"的同时,也体现出了高屋建瓴的时代性与人文性。展阅2020年全国高考试卷,笔者印象最深的是三套试卷均突出对传统文化的呈现:卷Ⅰ第25题的"国画",卷Ⅱ第25题的"壁画",卷Ⅲ第26题的"书法",都以传统文化为载体,体现了"历史作为考查学生人文素养和价值观的学科,强调立德树人,增强考生对中华优秀文化的认同"的功能。
出处
《中学历史教学参考》
2020年第17期54-56,共3页
Teaching Reference of Middle School History