期刊文献+

“新工科”背景下食品科学与工程专业学生工程能力培养机制探索 被引量:29

Engineering ability cultivation mechanism for“Food Science and Engineering”students based on“Emerging Engineering”background
下载PDF
导出
摘要 工程能力的培养是新工科背景下食品科学与工程专业人才培养的关键。为提升食品科学与工程专业学生的工程能力,构建了“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养模式和多学科交叉融合的课程体系。通过落实“创新型、综合化、全周期”的工程教育理念,结合学院学科优势,创新协同全程育人机制,使学生工程能力得到显著提升。 Improving the engineering ability of“Food Science and Engineering”students is an important part of the construction of“Emerging Engineering”.In order to enhance the engineering ability,new personnel training mode on“solid foundation,wide caliber,great ability and high-quality”talents in“Food Science and Engineering”major and interdisciplinary curriculum system were proposed.Through implementation of the"innovative,integrated,full-cycle"engineering education concept,combined with the discipline advantages of the college,innovative and coordinated whole-process education mechanism,students′engineering ability has been significantly improved.
作者 苏小军 李清明 廖卢艳 秦丹 吴卫国 刘成国 SU Xiaojun;LI Qingming;LIAO Luyan;QIN Dan;WU Weiguo;LIU Chengguo(College of Food Science and Technology,Hunan Agricultural University,Changsha 410128,China)
出处 《食品与发酵工业》 CAS CSCD 北大核心 2020年第18期287-290,共4页 Food and Fermentation Industries
基金 湖南农业大学教学改革项目(201881) 湖南省教学改革项目(湘教通[2019]291号06)。
关键词 新工科 食品科学与工程 工程能力培养 emerging engineering food science and engineering engineering ability training
  • 相关文献

参考文献14

二级参考文献175

共引文献196

同被引文献320

引证文献29

二级引证文献139

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部