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多元探索 归类建构——以规律探索型试题解析为例
被引量:
2
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摘要
探索规律题在中考中常以填空、选择等形式出现,是每年的必考题之一。探索规律典型题目,归纳类别,分析特点,寻求通法,为解题研究提供一些思考和素材。
作者
耿锦铭
机构地区
山东省垦利实验中学
出处
《中学数学教学参考》
2020年第26期24-26,67,共4页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
探索规律题
归类
特点
解析
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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