摘要
顶岗实习是高职院校教育中的一项重要措施,让学生到企业中接触并熟悉特定岗位的工作内容,了解工作要求,并在参与实际项目的过程中达到岗位要求的标准。本文结合新媒体这一大环境,针对学生顶岗实习期间的日常管理和思政教育方面的具体问题提出相应的对策,希望可以促进高职院校学生顶岗实习成效的提升。
出处
《新闻研究导刊》
2020年第19期28-29,共2页
Journal of News Research
基金
教育部高等教育司产学合作协同育人项目“应用型本科高校跨境电商实习实训基地建设”成果,项目编号:201802080038。