古诗词教学中诵读时机与指导方法的选择

诵读是古诗词教学的重要方式。教师要合理安排好诵读时机,选择好指导方法。课堂教学中的诵读时机可分为文本研读前、文本研读中和文本研读后。文章就古诗词教学中诵读时机及诵读方法的选择进行了探讨。