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“互联网+”背景下产业经济学教学改革探析
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摘要
“:互联网+”的快速发展,给经济社会的各个方面带来前所未有的变化,也必然对高校产业经济学课程教学产生影响。文章分析了“互联网+”给产业经济学教学带来的优势,进一步提出了“互联网+”优势转化在产业经济学教学中面临的现实挑战,然后探析了“互联网+”背景下产业经济学教学改革基本思路。
作者
方杰
尹唯丞
李乐乐
机构地区
成都信息工程大学统计学院
出处
《经济师》
2020年第10期225-226,共2页
关键词
“互联网+”
产业经济学
教学改革
分类号
F240 [经济管理—劳动经济]
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经济师
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