基于“超星学习通+直播平台”的《医古文》在线教学研究与实践

在网络教学蓬勃发展的契机下,医古文教研室依托超星学习通、钉钉等网络平台,积极开展在线课程教学,同时,建设具有中医药特色的《医古文》精品在线课程,并在医古文教学中,全面推广“线上线下”混合式教学模式,提高教学效果。本文从在线开放课程的建设、“线上线下”混合式教学实践、多元性评价体系的构建等几个角度,全面阐述了《医古文》在线课程建设的工作内容和经验收获。