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以执业能力为导向工程造价课程教学改革的探讨
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摘要
“应用型”本科教育需要在学科建设方面,需要始终能够把培养学生的实践能力作为根本任务,以执业能力为导向大力进行课程教学改革。本文以工程造价课程为例,对课程教学改革提出了几点建议。
作者
王倩倩
王丽霖
王博雅
刘浩博
机构地区
郑州工程技术学院
出处
《经济技术协作信息》
2020年第29期54-54,共1页
基金
2019年郑州地方高校教育教学改革工程重点项目(ZZJGA9003)
校级教育教学改革工程重点项目(ZGJG2019016A):新建本科院校工程教育认证与“新工科”协同建设的探索。
关键词
工程造价课程
教学改革
能力为导向
学科建设
培养学生的实践能力
应用型
执业
根本任务
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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1
廖明菊.
新形势下水利工程造价课程教学设计探讨[J]
.教育信息化论坛,2020,4(7):46-47.
经济技术协作信息
2020年 第29期
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