摘要
普通高中思想政治课程标准(2017年版)鼓励学生在自主辨析和社会实践中,主动经历观察、操作、讨论、质疑、探究的过程,实现创新精神和思维品质的培养。虽然新课标没有将“思维力”作为核心素养的培养的内容之一,但思维力确是培养核心素养不可或缺的能力。
出处
《新教育(海南)》
2020年第28期33-34,共2页
New Education
基金
2019年海南省教育科学规划重点课题“旨在落实核心素养的思维导学课堂革命的研究与实践”的阶段成果,课题编号:QJZ20191003
海南省小课题研究“基于思维导学的高中政治议题式教学研究”的阶段成果,课题编号:A421-2019019。