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专业认证背景下《汽车构造》课教学方法研究

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摘要 汽车构造课是一门专业核心课程,为了使学生更好的掌握汽车的构造及工作原理,并结合专业认证对课程的要求,本文通过教学反思笔记总结了汽车构造在教学过程中存在的问题并提出了改进的建议,研究了教学方法的改进。
作者 陈皓云
出处 《内燃机与配件》 2020年第19期255-256,共2页 Internal Combustion Engine & Parts
基金 安徽科技学院校级质量工程项目:专业认证背景下的《汽车构造》课程教学方案改革研究(编号:X2018049) 安徽科技学院质量工程虚拟仿真实验教学项目(编号:xj2018248) 安徽科技学院校级重点质量工程项目“终身学习视角下的“自主探究+互动创新”学习模式研究与实践——以《汽车故障诊断与检测技术》课程为例”(项目号:821055) 安徽省高等学校省级质量工程虚拟仿真实验教学项目(编号:2018xfsyxm039)。
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