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高中数学解题能力培养须以学生认知为基础 被引量:1

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摘要 培养学生的解题能力是高中数学教学的重要内容,而以学生认知为基础的数学解题能力培养十分重要。教师唯有让学生形成良好的自我认知,才能使学生结合自身所学知识解答数学问题,从而得出正确的答案。因此,本文基于高中数学的有关问题,结合学生的认知,探讨如何更好地培养学生的数学解题能力,从而引导学生正确解答数学问题。
作者 刘廷民
出处 《名师在线》 2020年第29期19-20,共2页 Elite Teachers Online
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