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基于核心素养的高中英语文学阅读教学实践
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摘要
语言能力、文化意识、思维品质、学习能力构成英语学科的核心素养,现已成为中学英语教师关注的重要内容。本文以课堂实例为切入点,阐述了如何在英语阅读教学中培养学生的英语学科核心素养,希望促进高中英语阅读教学效率的提高。
作者
潘郁芬
机构地区
福建省南安国光中学
出处
《名师在线》
2020年第29期32-33,共2页
Elite Teachers Online
关键词
高中英语
核心素养
阅读教学
小组合作学习
思维品质
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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