初中语文整本书阅读阶梯式训练的策略研究

初中语文教学中,整本书阅读是一种重要的教学方法,也是培养学生语文核心素养的有效途径。与浏览、阅读教材浅显的内容不同,整本书阅读可以帮助学生养成良好的阅读习惯,有利于学生掌握正确的阅读方法和技巧,尤其是利用阶梯式训练方法开展整本书阅读,能让学生的语文知识和素养得到进一步提升。