新时代大学英语教育教学理论与实践分析

随着时代的发展以及我国教育改革的不断推进,传统的大学英语教学模式已经无法充分满足我国经济社会发展对外语人才的需要,因此现阶段急需对大学英语教育教学理论进行创新,从而培养出高素质的复合型外语人才。基于此,文章首先分析了新时代大学英语教育现状,主要包括两个方面:我国当前对国际型人才的需求、《大学英语教学指南》对英语人才培养的要求,之后探讨了新时代大学英语教育教学理论及其实践,主要包括两个方面:差异教学理论、自主学习教育教学理论。通过以上几个方面的研究分析,希望能够为以后相关方面的研究工作提供一些参考。