期刊文献+

微课模式在高中英语教学中的应用设计 被引量:4

下载PDF
导出
摘要 现阶段,我国逐步深化教学改革,新的课程改革要求高中英语教学不但要帮助学生掌握英语基础知识,也要重视培训学生英语交流和表达能力。微课是近几年兴起的教学方式,体现出时间短、针对性强、内容丰富等优势受到更多英语师生的重视。高中英语教师要积极将微课引入课堂教学中,增强教学效果。所以要了解高校英语教学中微课的特点与要点,并深入探讨高中英语教学中微课的设计与应用策略。
作者 李春美
出处 《发明与创新(初中生)》 2020年第10期92-93,共2页
  • 相关文献

二级参考文献9

共引文献23

同被引文献12

引证文献4

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部