“7S”管理与工匠精神在一体化教学中有机融合的探索与实践——以数控机床机械装调一体化课程为例

随着我国制造业转型升级和创新发展,制造业企业对员工的职业素养要求也进一步提高。良好的职业素养是学生进入企业的“金钥匙”,也是实现就业并胜任工作岗位的基本条件。本文介绍了哈尔滨技师学院(哈尔滨劳动技师学院)在数控机床机械装调一体化课程教学中融入“7S”管理理念和工匠精神,对接企业发展需求,提高学生职业素养的探索与实践。