应用型本科道路工程材料课教学创新与实践

为了提升应用型本科道路工程材料课的知识性与趣味性,提高学生的理论理解与实践操作能力,将精细化课程细节融入到教学创新与实践之中。采用虚拟仿真手段推动学生实践的方法,清晰化教学体系。实践结果表明:虚拟仿真手段推动学生创新实践落到了实处,保证了课程教学创新与实践的最优效果。