探析高校舞蹈编导教学中的创新与文化内涵

随着社会经济的发展,人们的需求不再局限于物质上,对精神生活中的需求也逐渐增加。舞蹈作为人们精神追求的方式之一,在人们心中一直占据着重要地位。同时,在教育改革的推动下,社会对高校舞蹈教学质量与水平亦提出了更高的要求。舞蹈编导教学作为高校舞蹈专业教学中的重要组成,对学生未来的成长与工作皆具有重要影响。而创新意识培养以及文化内涵的提高作为舞蹈编导教学中的重要内容,现今部分高校在实际的舞蹈编导教学中往往处于相对忽视的状态,对此,本文将对高校舞蹈编导教学中的创新与文化内涵进行分析,从重要性、所存问题以及具体优化方法等多个方面出发,实现高校舞蹈编导教学质量的提高。