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小学科学课程中科学与技术教育的区别与联系
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摘要
科学与技术密不可分,科学与技术的关系决定了科学与技术教育的区别与联系。本文由科学与技术在概念、性质、方法等方面的关系入手,分析了科学及技术教育在概念、培养素养、方法等方面的区别与联系。结合小学科学课程,提出了实施建议和策略。
作者
喻佳俊
机构地区
北京市怀柔区第二小学
出处
《名师在线》
2015年第1期21-25,共5页
Elite Teachers Online
关键词
科学
技术
科学教育
技术教育
小学科学课程
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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