激发“互动潜能” 碰撞“智慧火花”——以《走近国际社会》复习课为例

本文以课例为例,分别从时政导入,到知识展开过程,再通过典题练习对知识的升华角度,阐述了一些具体的方法,即在复习课中如何提升互动,碰撞出智慧的火花。