生活是一本教科书--读《面对疫情,教育何为?》有感

2020年在不寻常中开启,生活、工作以可见与不可见的方式发生着改变,这些都源于一场肆虐蔓延的疫情。疫情期间,有幸拜读《面对疫情,教育何为?》一书,在书中,我们可以看到疫情当下教育者所关注的、困惑的以及想学习的内容,包含了教师与自身、教师与学生、教师与家长之间关系的多种议题,如生命教育、心理援助、学习辅导、家校合作等。读完此书后,我也有了一些思考。