网络资源在高中日语阅读教学中的应用研究

高中日语阅读教学工作开展时,为实现日语课程的预期教育引导目标,教师在对学生进行引导时,应当合理应用网络资源,为学生建构自主学习空间,激发出学生日语学习潜能。下文就网络资源在高中日语阅读教学中的实际应用进行研究分析。