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新时代背景下提升幼儿体育师资人文素养的重要性及策略研究
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摘要
为高质量开展好幼儿体育教学,切实促进幼儿身心发展,大力提升幼儿体育师资人文素养是非常必要的。本文从幼儿园体育活动的现状入手,充分了解当前幼儿体育教育对体育师资人文素养的新要求,并就提升幼儿体育师资人文素养的重要性及策略展开论述。
作者
胡斌
郭芳
机构地区
湖南体育职业学院
出处
《成长》
2020年第11期46-46,共1页
Growing
基金
湖南省教育厅科学研究一般项目(课题编号:13C585)《新时期幼儿体育师资培养的理论与实践研究》的研究成果之一。
关键词
新时代背景
幼儿体育师资
人文素养
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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