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试论小学生语文写作能力有效提升策略
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摘要
语文作文是小学语文教学中综合程度最高的关键环节,语文写作教学水平甚至直接反映了语文整体教学水平。在小学语文写作教学中教师需要围绕学生、写作特点等来保证教学的有效性,以此促使小学生的写作水平得以有效提高。在此,基于一定的写作教学实践经验,本文从“促使学生学会观察生活”“重视结合阅读教学”“有效发挥作文批改的作用”几方面出发来探讨小学生写作能力的提高策略。
作者
郑娜
机构地区
山东省泰安市宁阳县文庙中心小学
出处
《成长》
2020年第11期70-70,共1页
Growing
关键词
小学语文
写作教学
生活
批改
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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