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小学语文课堂教学中如何实现有效合作
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摘要
小学语文教师需要精心打造适合全体学生的语文教学体系,由此能够令学生在学习语文的过程中内外兼修,从而实现全方位的成长,这对于学生的意义是巨大的。语文教师应该认真地鼓励学生建立起双赢的意识,心中有他人、有合作、有奉献、有协助、有共赢,这样一来,学生的未来才能够迈步向前,学生才能够取得更大的突破。教师需要把合作化的学习体系纳入到学生的心中,更能够通过现实中的教学活动来加以运用,由此令师生都获取全新活力。
作者
赵静
机构地区
湖北省枣阳市第三实验小学
出处
《成长》
2020年第11期98-98,共1页
Growing
关键词
小学语文
课堂教学
有效合作
共赢分析
战略考量
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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