作文评价,寄语爱心

作文评价是为了了解学生写作的情况,以便教师改进教学,提高学生的写作水平。传统作文评价存在明显的缺陷,主要体现为标准不科学、评价是建立在老师一人说了算基础之上和完全用分数来衡量等方面。本文主要针对传统评价的缺陷,提出行之有效的方法。这些方法贯穿了一个中心:作文评价中渗透爱心。