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把握过渡环节 激发幼儿兴趣
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摘要
智慧看点:幼儿在幼儿园内每天都要进行很多活动,活动与活动之间必然存在着过渡环节,而这些过渡环节往往在幼儿一日常规活动中存在着非常重要的作用。如果能够很好的利用过渡环节,可能会使幼儿的活动更加有效,反之可能会降低幼儿活动的质量。就目前的情况来看,很多过渡环节教师都是选择一些非常无聊或是一成不变的方式来进行的,都是以强制性的行为进行的,使得幼儿与教师的情绪产生严重的影响。
作者
王玮玮
机构地区
上海市宝山区康桥水都幼儿园
出处
《成长》
2020年第11期159-159,共1页
Growing
关键词
幼儿活动
过渡环节
幼儿园
兴趣
一日常规
激发幼儿
强制性
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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