摘要
教育现代化是民族复兴的根基和前提。《中国教育现代化2035》的颁布,是新时代党中央、国务院作出的重大战略部署,是贯彻落实党的十九大精神和全国教育大会精神、加快教育现代化的重要举措,意味着教育现代化政策位阶的提升和政策力度的强化。作为我国第一个以教育现代化为主题的中长期战略规划,它为新时代开启教育现代化建设新征程指明了方向。在国家教育现代化总体规划框架下,不同办学层次教育机构、不同地区需要对如何推进教育现代化进行更深入的思考。为此,本刊特开辟“中国教育现代化2035”笔谈,邀请5位专家,从解读《中国教育现代化2035》基本框架出发,围绕迈向2035的中国高等教育强国建设、区域教育现代化发展路向、地方政府履行发展职业教育的职责、民族地区教育内生性发展图景等问题展开分析和探讨,希望能够促进、加深大家对《中国教育现代化2035》具体内容、实践方向等的理解。
出处
《吉首大学学报(社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2020年第3期9-11,共3页
Journal of Jishou University(Social Sciences)