摘要
"非遗"是先辈通过日常生活的运用而留存到现代的文化财富。其寓意深邃、源远流长,蕴藏着传统文化最深的根源,是民族个性、民族审美习惯的"活"的显现。千百年来,无数有识之士以身口相传的形式传承非遗文化,非遗文化得到有效的保护与传承。大学语文教学是传承非遗文化的重要途经,教师要善于将优秀非遗文化巧妙地嵌入到语文教学当中,提高学生文化素养的同时,让非遗文化在新时代焕发生机。
作者
王骁
孙撼雷
WANG Xiao;SUN Han-lei
出处
《语文教学之友》
2020年第10期15-18,共4页
Friends Of Chinese Language Teaching
基金
河北省廊坊市哲学社会科学研究课题“基于打造廊坊文明城市品牌的‘非遗’文化研究”的阶段性成果(2020024)。