注重研磨细节,提升阅读鉴赏能力——初中语文整本书阅读教学基本策略

引导学生展开整本书阅读要结合其中的细节进行研磨,提高阅读效率。在细节分析中感受人物,在景物描写中推测情节,围绕明暗线索展开分析,尝试追溯作品中的因果关系。这些方法都能促使学生关注作品细节,使学生的阅读效率得到提高,进而提升其阅读鉴赏能力。