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回归本真,教出诗歌原有的韵味
Returning to the Truth,Teaching the Original Charm of Poetry
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摘要
诗歌意蕴深厚、耐人寻味,教学过程中要抓住诗歌的本质特点,促使学生体会诗歌本味。通过诵读体会音韵,通过对比整合了解意象,结合生活体会情感,通过读写结合的活动学以致用。这样的教学方法体现了诗歌的文体特点,提高了教学效果。
作者
邵新妹
SHAO Xin-mei
机构地区
江苏省常熟市梅李中学
出处
《语文教学之友》
2020年第10期41-43,共3页
Friends Of Chinese Language Teaching
关键词
音韵美
意象美
情感美
语言美
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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