期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

2020年高考全国卷三角试题评析及备考建议被引量：2

下载PDF

导出

摘要对2020年高考全国I、II、III卷(下文简称全国卷)中以三角学知识为考点的试题加以梳理,分析了试题的特点,给出详尽地解析,并根据考生的答题情况提出了备考建议.

作者方勇

机构地区广东省中山市教育教学研究室

出处《中学数学研究（华南师范大学）（上半月）》 2020年第9期29-32,共4页

基金广东省教育科研一般项目“核心素养下的高中数学重点专题教学研究”(项目编号:2018YQJK236)的阶段性研究成果.

关键词必备知识关键能力

分类号 G63 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1方勇.2019年高考全国Ⅰ卷三角试题评析及复习建议[J].中学数学研究（华南师范大学）（上半月）,2019(9):14-16. 被引量：1
2方勇.立足基础知识考查基本能力发挥素养导向——2019年高考数学全国卷三角试题赏析[J].中学数学教学参考,2019,0(34):65-67. 被引量：2

二级参考文献1

1任子朝.从能力立意到素养导向[J].中学数学教学参考,2018(5):1-1. 被引量：116

共引文献1

1林玲.一道高考题的多视角探究[J].中学数学教学参考,2020(24):57-58.

同被引文献1

1陈泳.新高考背景下解三角形备考分析与教学实践——2022年数学新高考Ⅰ卷第18题阅卷有感[J].理科考试研究,2023,30(7):19-24. 被引量：3

引证文献2

1张春丽,李冬.2023年高考全国卷三角试题分析与备考策略[J].中学数学,2024(13):62-65.
2尹红英.素养立意,育人为本,聚焦能力,引领改革[J].中学数学,2024(15):85-88.

1陈志方.从遵义市中考题浅谈求线段长度的策略[J].文学少年,2020(19):0111-0111.
2肖朝辉.好的师生关系成就好的教育[J].湖南教育（D版）,2020(7):60-60.

中学数学研究（华南师范大学）（上半月）

2020年第9期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部