摘要
2020年9月18日,由上海师范大学国际与比较教育研究院和北京师范大学联合承办的教育部-联合国儿童基金会“创新性教学与教师培训”项目(2016~2020年)成果总结暨乡村教师专业素养与能力提升高级研修班在沪顺利举行。在成果总结暨培训会上,教育部教师工作司司长任友群作主旨报告。他强调让每一个孩子享受公平而有质量的教育是中国教育发展的努力方向,“学校是乡村的中心,教师是学校和乡村的灵魂”,应通过加强专业发展、推进轮岗交流、推进职称倾斜、持续改善待遇、强化荣誉表彰、城乡经验合作来支持乡村教师队伍的建设。
出处
《上海教育科研》
北大核心
2020年第10期F0004-F0004,共1页
Journal of Shanghai Educational Research