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家创实践显特色 巧手创新成果丰 山东省荣成市幸福街小学
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摘要
自省级“疫情与教育”专项课题“疫情背景下基于STEAM教育理念的家庭创客课程开发实施研究”立项以来,山东省荣成市幸福街小学的课题组便积极开展行动研究。近期,又精心组织了“参与•创造•幸福”课题成果展评活动。
出处
《基础教育论坛》
2020年第20期F0003-F0003,共1页
关键词
课题成果
山东省荣成市
专项课题
创客课程
展评活动
小学
精心组织
幸福
分类号
G629.28 [文化科学—教育学]
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