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小学语文经典古诗文诵读教学初探被引量：1

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摘要小学生是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人.教师向小学生传授国学经典诗文,引导小学生传承中华民族的传统文化,就是在为国家未来建设具有中华民族传统文化特色的社会,奠定良好的基础.并且,国学经典诗文是中华民族上下五千年的智慧结晶,蕴含了悠久的历史和博大精深的文化,对小学生今后的学习和生活都会产生重要影响.鉴于此,本文对小学语文经典古诗文诵读教学进行了分析,以供参考.

作者谢彩萍

机构地区江西省兴国县鼎龙中心小学

出处《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第6期64-64,共1页

关键词小学语文经典古诗文诵读教学

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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国家通用语言文字教学与研究

2020年第6期

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