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构建小学语文高效课堂的教学研究
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摘要
提高语文教学的高效性一直是语文教师研究的重点课题.在新课改的指导下,语文教师要不断地学习和实践,尝试着将更多新的理念引用到语文教学中,扬长避短,除旧更新,为提高语文教学质量做出努力.本文探讨了构建小学语文高效课堂教学策略,以供大家参考.
作者
胡小清
机构地区
四川省绵阳市盐亭县文同小学
出处
《国家通用语言文字教学与研究》
2020年第6期70-70,共1页
关键词
小学语文
高效课堂
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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国家通用语言文字教学与研究
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