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活用新媒体促进深度学习

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摘要随着课程改革的不断深入,愈发认识到不断发展的新媒体技术越来越密切地与教学融合起来,作用不断凸显.恰到好处地运用新媒体技术,可以激发学习兴趣、促进难点突破、加深知识理解、培养创新能力、开阔学生视野,让数学深度学习水到渠成.笔者结合我校教研组对苏教版三年级上册的《轴对称图形》一课的磨课体会,谈谈如何活用新媒体技术,促进深度学习发生.

作者吴丽莎

机构地区福建省寿宁县实验小学

出处《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第6期72-73,共2页

关键词新媒体技术深度学习整合

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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国家通用语言文字教学与研究

2020年第6期

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