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谈小学语文学困生的转化教学策略

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摘要新课程改革的核心理念是为了学生的发展,而语文的改革比起其他科目改革更为困难,因为语文是我们国语,是一个人从生下来就开始接触的.对于语文学困生而言,怎样提高和转化他的学习成绩、在今后的学习中怎样进一步学习语文是每一位教师需要为之努力的.

作者肖婷

机构地区贵州省松桃县第二完小

出处《国家通用语言文字教学与研究》 2020年第6期79-79,共1页

关键词小学语文学困生转化教学策略

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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