摘要
徐悲鸿美术教育思想从形成到逐步推行是一个艰难的过程。从时间维度看,徐悲鸿美术教育思想始于南国艺术学院,在此基础上经过北平大学艺术学院、国立中央大学、重庆中国美术学院、国立北平艺术专科学校等起步、耕耘、发展、全面推行的漫长过程,才逐步确立了写实美术教育思想的推行。对其美术教育思想的推行进行一个较为系统全面的整理、研究,不仅有助于徐悲鸿美术教育思想的发掘和传承,而且能够从整体上掌握彼时我国美术教育的发展状况。
出处
《美术研究》
CSSCI
北大核心
2020年第4期81-84,共4页
Art Research
基金
国家社会科学基金项目“民国艺术教育史”[项目编:18XZS023]阶段性成果。