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统编版初中语文写作教学的单元设计与实践--以《语文》七年级上册第一单元为例
被引量:
1
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摘要
一、综合考量,制定单元写作教学目标以统编版语文七年级上册第一单元为例,教师确定本单元写作教学目标时至少要考虑三个因素:本单元的写作内容,选录阅读篇目的教学价值,学生的学情。(一)厘清本单元的写作内容本单元写作板块的题目为"热爱生活,热爱写作",其内容可用文中的两个词语来概括:"细心观察"“勤于思考”。在“写作实践”中共设置了三个练习:一为写景、二为写人、三为写事。教材编写组设计本单元的意图也许是因为本单元正值学生初中学习生活伊始,“细心观察”“勤于思考”是写作的源泉.
作者
邓鑫
机构地区
大连教育学院
出处
《辽宁教育》
2020年第17期93-96,共4页
关键词
写作内容
细心观察
写作实践
《语文》
七年级上册
第一单元
热爱生活
教学价值
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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