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编制和使用教学案要规避的若干问题
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摘要
教学案是将教师的教案、学生的学案有机结合的一种文本。其核心是教师在充分研究课标、考纲、学情,广泛搜集资源的前提下,整合教材,编写指导学生解读教材的相关学习活动,以帮助其掌握知识,培养能力。教学案通常包括学习目标、学习重难点、学法指导、学习过程几部分内容,其中学习过程是教学案的主体部分.
作者
徐晖
机构地区
江苏省南京市溧水区东屏中学
出处
《华人时刊·校长版》
2020年第9期57-59,共3页
PRINCIPAL
关键词
教学案
整合教材
解读教材
学情
考纲
学法指导
培养能力
学习重难点
分类号
G632.0 [文化科学—教育学]
华人时刊·校长版
2020年 第9期
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