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思想的魔术:想错了,更好玩!——以“神奇的莫比乌斯带”为例
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摘要
【课前慎思】2019年年底,李一鸣老师邀请我去深圳“同课异构”,再上“神奇的莫比乌斯带”。这,对我来说是个挑战。第一次执教“神奇的莫比乌斯带”是在2003年,那是和我校年轻教师李刚一起研究的。李刚老师上出了一个版本,我俩合作的文章《神奇纸圈:从学生手中静悄悄地来》发表在《小学数学教师》2004年第5期上。
作者
华应龙(执教)
高丛林(整理)
机构地区
北京第二实验小学
江苏省南京市芳草园小学
出处
《小学数学教师》
2020年第9期32-38,共7页
关键词
同课异构
莫比乌斯带
年轻教师
老师
好玩
《小学数学教师》
神奇
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学数学教师
2020年 第9期
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