基于雨课堂和TED TALKS的英语听说翻转课堂构建与实践探究

在英语学习过程中“听”和“说”是一项基础英语能力,这两种技能的习得与应用,直接影响到个体今后的深入学习的效果。面对繁纷复杂的教学理念、方法、媒介以及越来越多的英语应用需求市场,高校教师和大学生需要在各种资源和机会中做出较为理性的选择和判断,从而提升自己学习的效率和质量。近年来,随着网络信息技术的飞速发展,以网络平台为主要载体的各种教学资源层出不穷,而具有代表性的理念和做法则包括“翻转课堂”“TED TALKS”和“雨课堂”。上述几种教育方法和理念存在着互相交叉重叠之处,也有着彼此支持协作的基础。将三者之间的合作可能进行分析、梳理、整合,可以为当前的高校英语教学提供较为清晰而实用的教学参考范式。