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基于大数据的学生资助工作机制建设探究——以营口职业技术学院为例

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摘要 高校学生资助工作是国家整体脱贫和资助工作的一部分。基于大数据的学生资助工作的开展,是以大数据在资助体系的应用为契机,将大数据思维和技术与资助体系相结合,最终实现资助育人的目的。通过大数据技术对资助管理体系构建意义的探讨,阐述大数据背景下的学生资助工作机制的建设过程,构建全体学生与全体教师的全员认定、入校到毕业的全过程覆盖、专业教学与学生管理的全方位管理的资助育人管理体系。
作者 唐海涛 韩双
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2020年第4期104-107,共4页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
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